DIE BESTEN SIDE OF 雅思證書

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一系列用箭头连接的方框或步骤,用来显示事件发生的顺序,其中一些方框或步骤留空或部分留空(在说明中称为“流程图”)

这种题型给出文中某部分的摘要,考生需要用文中的词语完成摘要。请注意,通常不是全文的摘要。摘要的形式可以是:

记得我刚出国的时候,一个老外跟我说,她有几个中国的女同学,刚刚来到澳洲,就买车了。但是她们的驾照都是买的,因为考雅思没时间学车了,但国外又必须有车,所以就买了驾照。她很担心她们上路安全问题,怕出交通事故。我的答案很简单“If they die,they deserve it"

认证考官会在整个考试过程中评估考生的口语表现。共有四个评估标准(考官在决定给考生打多少分时会考虑的因素): 流畅性和连贯性

考生应该使用学术或半正式/中立的语体写作。考生需要清晰地组织观点并使用相关的例子(可以是考生的亲身经历)或论据。

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从录音中选择适合填入试卷空白处的单词。这种题型要求考生遵守说明中规定的字数限制。考生不得以任何方式更改录音中的单词。

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这部分通过回答一系列问题测试考生就日常话题和常见经历或情况发表意见和提供信息的能力。

这种题型给出多个陈述句并提问考生:“下列陈述与文中的信息是否一致?”考生须在答题卡上的方框内写上 “正确”、“错误”或“未提及”。理解“错误”和“未提及”之间的区别非常重要。“错误”表示陈述与文中信息相矛盾。“未提及”表示陈述与文中的信息既不一致也不矛盾。在选择答案时,考生必须注意不要使用自己已经知道的有关文章主题的任何信息。

这种题型有一列用罗马数字(i、ii、iii 等)标识的标题。标题概括了文章某段或某节的大意。考生必须将标题与正确的段落或章节配对。段落(或章节)用字母(A、B、Kohlenstoff 等)标识。考生需要将正确的罗马数字写在答题卡上的方框内。标题的数量总是多于段落或章节的数量,因此有些标题不会被使用。有些段落或章节也有可能不包含在考题中。作为示例,试卷上可能已经有一个或多个段落或章节与某个标题配对。任何标题都不得重复使用。

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这种题型测试考生的理解能力,例如对一个地方的描述以及该描述与图片的关系。还可能会考查考生理解事物位置的解释和遵循指示(如直走/穿过远处的门)的能力。

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